Foire Aux Questions
Foire Aux Questions
Offre un accompagnement global aux jeunes et adultes handicapés, en tenant compte de leurs besoins médicaux, éducatifs, et sociaux. Il combine plusieurs services spécialisés pour favoriser leur inclusion sociale et professionnelle.
Classe spécialisée intégrée dans une école primaire ou secondaire pour des enfants présentant des troubles du spectre autistique (TSA). L’accent est mis sur une scolarisation adaptée aux besoins des élèves.
Unité spécialisée en milieu scolaire maternel pour des enfants de 3 à 6 ans présentant des troubles du spectre autistique, avec un programme éducatif et thérapeutique adapté pour leur développement.
Accueille des enfants et adolescents en situation de handicap mental, en leur proposant un suivi éducatif, thérapeutique et scolaire, avec pour objectif de favoriser leur autonomie et insertion sociale.
Service qui accompagne à domicile ou en milieu scolaire les enfants et adolescents en situation de handicap. Il propose un soutien éducatif, thérapeutique et social pour favoriser leur inclusion dans leur environnement.
Dispositif scolaire pour les élèves en situation de handicap avec des besoins importants. Il propose un encadrement plus adapté et un suivi renforcé pour favoriser l’inclusion scolaire des élèves.
Service spécialisé qui offre un accompagnement personnalisé et flexible pour les personnes en situation de handicap, sans obligation de suivre un parcours institutionnalisé, avec un appui à domicile et dans la vie quotidienne.
Cette équipe mobile intervient auprès des enfants et adolescents en situation de handicap suivis par l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE). Elle offre un accompagnement éducatif et social, en lien avec les services de protection de l’enfance, pour favoriser leur bien-être et leur inclusion dans la société.
Service d’accompagnement pour les familles ayant un enfant en situation de handicap, offrant soutien psychologique, conseils éducatifs et ressources pour favoriser l’équilibre familial.
Soutien mobile pour aider les équipes pédagogiques dans l’intégration des élèves en situation de handicap, avec des conseils et une assistance dans l’adaptation des pratiques scolaires.
Structure spécialisée qui offre conseils, expertise et accompagnement aux familles et professionnels prenant en charge des personnes polyhandicapées, en favorisant la coordination des soins et des services dans la région Grand-Est.
Dispositif d’accompagnement pour les personnes en situation de handicap et leurs familles, avec un accès à une plateforme de ressources et un réseau d’aides adaptées à chaque besoin, notamment en situation de crise.
Structure d’accueil pour des adultes en situation de handicap qui ne sont pas en mesure de travailler en milieu protégé ou ordinaire. Le foyer propose des activités socio-éducatives et favorise l’autonomie dans la vie quotidienne.
Accueille des adultes en situation de handicap durant la journée pour leur proposer des activités éducatives et occupationnelles, favorisant leur autonomie et bien-être, tout en leur permettant de rentrer chez eux le soir.
Service qui accompagne les adultes handicapés dans leur quotidien afin de favoriser leur autonomie à domicile et dans la vie sociale, en proposant une aide personnalisée adaptée aux besoins individuels.
Service d’accompagnement qui aide les personnes en situation de handicap et leurs familles à accéder aux droits, aux services d’aide sociale, et à résoudre des problématiques administratives ou personnelles.
Service qui assure la gestion juridique et financière des personnes sous tutelle ou curatelle, en les aidant à gérer leur patrimoine et à prendre des décisions adaptées à leur situation.
Hébergement permanent ou temporaire pour des personnes en situation de handicap, offrant un cadre de vie adapté et sécurisé, avec un accompagnement dans les activités de la vie quotidienne et sociale.
Structure qui accueille des adultes en situation de handicap grave nécessitant un accompagnement médical constant. Elle propose des soins médicaux, des activités adaptées et un soutien quotidien.
Offre des activités professionnelles adaptées aux personnes en situation de handicap qui ne peuvent pas travailler en milieu ordinaire. L’ESAT propose un cadre protégé tout en favorisant l’insertion professionnelle.
Entreprise qui permet à des travailleurs handicapés de s’insérer dans le monde professionnel, avec des conditions de travail adaptées à leurs besoins, tout en étant intégrée au marché du travail classique.
Service d’accompagnement personnalisé pour les personnes en situation de handicap afin de faciliter leur insertion et maintien dans l’emploi en milieu ordinaire, avec un soutien à la fois pour le salarié et l’employeur.
Label signalant les lieux et services qui offrent un accueil et une accessibilité adaptés aux personnes en situation de handicap mental. Le symbole S3A permet de repérer facilement ces espaces inclusifs.
Méthode de simplification des informations écrites, destinée aux personnes ayant des difficultés de compréhension (ex. handicap mental). Le FALC permet de rendre les contenus accessibles grâce à un langage clair, des phrases courtes et des illustrations explicatives.
Lorsque votre enfant en situation de handicap approche de la majorité, plusieurs étapes importantes doivent être anticipées pour assurer une transition fluide vers l’âge adulte et l’accès aux services adaptés. Voici les étapes clés à ne pas manquer :
- Demande de l’AAH (Allocation aux Adultes Handicapés) : À partir de 20 ans, votre enfant peut bénéficier de l’Allocation aux Adultes Handicapés (AAH), sous réserve de remplir les critères d’éligibilité. Il est nécessaire de déposer une demande auprès de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH). Cette allocation peut couvrir une partie des frais de vie quotidienne, en fonction du taux d’incapacité de votre enfant.
- Révision du projet personnalisé : Il est recommandé d’adapter le projet personnalisé de scolarisation (PPS) ou tout autre plan d’accompagnement en fonction des objectifs de vie future : insertion professionnelle, formation, ou intégration sociale. Ce projet peut impliquer une orientation vers un ESAT (Établissement ou Service d’Aide par le Travail), un foyer de vie, ou une formation adaptée.
- Accompagnement vers la vie adulte : Les services actuels comme le SESSAD ou la DAME peuvent faciliter la transition vers des services pour adultes tels que le SAVS (Service d’Accompagnement à la Vie Sociale) ou un foyer de vie. Si l’insertion professionnelle est envisagée, vous pouvez explorer des dispositifs comme l’Emploi Accompagné ou l’orientation vers un ESAT ou une Entreprise Adaptée (EA).
- Mesure de protection juridique : Si nécessaire, vous devrez envisager une mesure de protection juridique pour votre enfant : tutelle, curatelle ou sauvegarde de justice, selon son niveau d’autonomie. Cette demande doit être effectuée auprès du juge des tutelles. Vous pouvez consulter un service tutélaire ou un service social pour évaluer la mesure la plus appropriée à sa situation.
- Adaptation du lieu de vie : En fonction de son autonomie, il faudra réfléchir au cadre de vie le plus adapté pour votre enfant : Unité Résidentielle, foyer de vie, MAS (Maison d’Accueil Spécialisée) pour un suivi médical intensif, ou un logement individuel avec accompagnement via un SAVS.
- Formation continue ou emploi : Si votre enfant était scolarisé en milieu adapté (IME, ULIS), il peut être réorienté vers des formations professionnelles, des activités dans un foyer de jour, ou encore des ateliers en ESAT.
- Droits et inclusion sociale : Votre enfant a accès à des dispositifs facilitant son inclusion sociale, tels que le S3A (Signe d’Accueil, d’Accompagnement et d’Accessibilité), qui garantit un accueil adapté dans les lieux publics. Il est aussi possible d’utiliser le FALC (Facile à Lire et à Comprendre) pour l’aider à comprendre plus facilement certaines démarches administratives.
- Continuité des soins : Assurez-vous que votre enfant continue de bénéficier d’un suivi médical, thérapeutique et psychologique adapté, notamment en lien avec les services spécialisés pour adultes (pôles médicaux, MAS, ou consultations adaptées).
- Gestion de l’autonomie financière : Si votre enfant perçoit l’AAH ou travaille en ESAT ou en Entreprise Adaptée, il pourrait avoir besoin d’aide pour gérer ses finances. La mise en place d’une mesure de protection, comme la curatelle, peut être utile pour l’accompagner.
- Renouvellement des droits : Pensez à anticiper le renouvellement des droits auprès de la MDPH (allocations, orientations vers des services, etc.) avant leur expiration.
Pour préparer la retraite d’une personne en ESAT, commencez par vérifier les droits acquis en consultant l’ESAT et les organismes de retraite pour obtenir un relevé de carrière. Estimez les pensions et explorez les aides complémentaires comme l’ASPA. Rassemblez les documents nécessaires et faites la demande de retraite en respectant les délais.
Assurez-vous que la personne bénéficie d’un accompagnement social adapté pour la transition, et réévaluez ses besoins en logement et soutien quotidien. Prévoyez la continuité des soins et services nécessaires après la retraite, en veillant à ce qu’ils soient accessibles et adaptés.
L’adhésion à l’AEIM est simple et accessible. Vous pouvez remplir le formulaire d’adhésion en ligne ou retirer un formulaire auprès de nos bureaux. Le paiement de la cotisation peut être effectué par virement bancaire ou par chèque, selon votre préférence. Votre adhésion sera alors officialisée, et vous ferez partie intégrante de notre réseau de soutien engagé.